Veelgestelde vragen over de Open Keuzecatalogus Leermiddelen

De Open Keuzecatalogus is een openbare en onafhankelijke catalogus die lerarenteams helpt bij het vinden, vergelijken en kiezen van leermiddelen.

Naast feitelijke productinformatie biedt de catalogus verdieping op 12 inhoudelijke thema’s, ervaringen van docenten en mogelijkheden om leermiddelen met elkaar te vergelijken. Zo kunnen lerarenteams beter bepalen welke leermiddelen passen bij hun onderwijsvisie en behoeften.

De catalogus wordt ontwikkeld onder publieke regie van schoolbesturen en SIVON en is vanaf oktober 2026 beschikbaar.

De Open Keuzecatalogus is openbaar en voor iedereen toegankelijk.

De catalogus is in de eerste plaats bedoeld voor lerarenteams die leermiddelen willen vinden, vergelijken en kiezen. Daarnaast is de informatie relevant voor schoolbesturen, aanbieders van leermiddelen en andere organisaties die betrokken zijn bij de leermiddelenketen.

Bij de informatie over een leermiddel is duidelijk zichtbaar wat feitelijke productinformatie is, welke informatie van de aanbieder komt en welke informatie afkomstig is van docenten.

De Open Keuzecatalogus ondersteunt het onderwijskundige keuzeproces. Lerarenteams kunnen er leermiddelen vinden, vergelijken en beoordelen aan de hand van hun eigen wensen en onderwijsvisie.

De catalogus is geen bestel-, contract- of inkoopplatform. Bestellen en contracteren verlopen via bestaande kanalen en de eigen inkoopprocessen van scholen en schoolbesturen.

De 12 thema’s helpen scholen om inhoudelijk naar leermiddelen te kijken. Per thema kan een aanbieder toelichten welke visie en ontwerpkeuzes achter een leermiddel zitten, bijvoorbeeld op het gebied van leerdoelen, differentiatie, AI, onafhankelijkheid en duurzaamheid.

De eerste vijf thema’s zijn rechtstreeks gebaseerd op het Kwaliteitskader Leermiddelen van SLO. Hierdoor gebruiken scholen, aanbieders en andere betrokken partijen zoveel mogelijk dezelfde taal bij het beoordelen en vergelijken van leermiddelen.

Nee. Een aanbieder hoeft de informatie over de 12 thema’s niet verplicht in te vullen. Als de basisinformatie via het Koppelpunt Catalogusinformatie beschikbaar is, kan het leermiddel in de catalogus worden getoond.

De themateksten bieden aanbieders wel de mogelijkheid om hun visie en ontwerpkeuzes zichtbaar te maken. Scholen kunnen deze informatie gebruiken bij het zoeken en vergelijken van leermiddelen. Leermiddelen zonder themateksten zijn dus wel vindbaar, maar doen niet mee in de visie-matching.

Aangeleverde themateksten doorlopen bij SIVON een validatieproces. Daarbij wordt niet beoordeeld of een visie inhoudelijk goed of fout is, maar of de tekst voldoet aan de gemaakte afspraken. Wijzigingen worden via versiebeheer bijgehouden.

Docenten kunnen per thema aangeven in hoeverre zij de informatie van een aanbieder herkennen in de praktijk en hoe informatief die informatie voor hen is bij het kiezen van een leermiddel.

Deze ervaringen worden apart van de informatie van de aanbieder getoond. Zo blijft duidelijk welke informatie van de aanbieder afkomstig is en welke informatie gebaseerd is op ervaringen uit de onderwijspraktijk.

De Open Keuzecatalogus is een publieke voorziening en heeft geen commercieel belang bij de keuze voor een bepaalde aanbieder of een bepaald leermiddel.

Er is geen betaalde ranking of betaalde promotie. De volgorde van zoekresultaten volgt uit de zoekvraag en filters van de gebruiker.

Daarnaast worden feitelijke productinformatie, informatie van aanbieders en ervaringen van docenten herkenbaar van elkaar gescheiden.

Je kunt het aanbod aan leermiddelen voor het voortgezet onderwijs doorzoeken en filteren op onder meer vak, niveau, prijs, licentieduur, materiaalvorm en toegankelijkheid.

Op een productpagina vind je basisinformatie, verdieping op de 12 thema’s en ervaringen van collega-docenten. Met de vergelijkfunctie kun je leermiddelen naast elkaar zetten.

De visie-keuzemodule begeleidt je sectie stap voor stap: plus- en minpunten van het huidige leermiddel inventariseren, per thema de visie formuleren en thema’s prioriteren.

De catalogus vergelijkt die visie vervolgens met de informatie over leermiddelen en toont een lijst met relevantiescores. De catalogus neemt nooit automatisch een besluit: de sectie houdt zelf de regie over de keuze.

De visie-keuzemodule is een aanvullende functie. De basis van de catalogus — zoeken, filteren, vergelijken en productpagina’s bekijken — is publiek toegankelijk.

Docenten kunnen ervaringen delen. Voor themascores over herkenning en informativiteit geldt dat je minimaal een jaar gebruikservaring met het leermiddel moet hebben.

Ervaringen worden voorzien van context, zoals vak, niveau en leermiddelenmix, zodat collega’s ze kunnen filteren op een situatie die op die van hen lijkt.

De catalogus start in oktober 2026 met het voortgezet onderwijs. Uitbreiding naar het primair onderwijs is in de opzet voorbereid.

De functionaliteit groeit gefaseerd. Zoeken, filteren en vergelijken vormen de basis; verdere verdieping, zoals volledige themapagina’s en visie-matching, volgt in latere fases.

De catalogus geeft je bestuur en je scholen grip op het leermiddelenkeuzeproces. Vaksecties onderbouwen hun keuzes vanuit de eigen onderwijsvisie, en als bestuur krijg je inzicht in de leermiddelenmix, de behoeftes en de keuzes van je teams. Daarnaast is de catalogus een publieke voorziening onder regie van schoolbesturen zelf: deelnemende besturen bepalen samen met SIVON de koers.

De basiscatalogus is publiek toegankelijk zonder overeenkomst. Voor de Visie-keuzemodule en andere aanvullende functies sluit het schoolbestuur een DVO met SIVON. De DVO legt deelname, gebruik, governance, ondersteuning en collectieve doorontwikkeling vast. Na ondertekening namens het bestuur kunnen de aanvullende functionaliteiten worden ingezet op alle scholen binnen het bestuur.

Aan de DVO zijn kosten verbonden in de vorm van een bijdrage per leerling. Voor het raadplegen van de basiscatalogus en voor aanbieders zijn er geen kosten: die blijven publiek.

In drie stappen. Neem contact op met SIVON om de belangstelling, de mogelijkheden voor je scholen en de rol van het schoolbestuur te bespreken. Je ontvangt daarna informatie over de DVO. Na ondertekening namens het bestuur kunnen alle scholen binnen het bestuur met de aanvullende functies werken. Contact loopt via openkeuzecatalogus@sivon.nl.

Deelnemende besturen gebruiken de catalogus niet alleen, maar geven ook richting. Een adviesgroep van schoolbesturen levert inhoudelijke input en een besluitvormende groep neemt de besluiten. Daarnaast bouwen deelnemende besturen actief mee aan de verdere ontwikkeling van de Open Keuzecatalogus.

Besturen en schoolleiding hebben een dashboard met rapportages over gebruik, de leermiddelenmix en de behoeftes en keuzes van teams. De omgeving is per bestuur en school gescheiden. Benchmarking gebeurt uitsluitend geaggregeerd en geanonimiseerd, nooit op het niveau van individuele leerlingen.

De catalogus ondersteunt het onderwijskundige keuzeproces en sluit daarmee aan op het leermiddelenbeleid van je bestuur. Het is geen bestel- of inkoopplatform: bestellen en contracteren verlopen via de bestaande kanalen en je eigen inkoopprocessen. Die scheiding houdt de catalogus onafhankelijk.

De Open Keuzecatalogus gebruikt het Koppelpunt Catalogusinformatie als bron voor de feitelijke basisinformatie over leermiddelen.

Er zijn drie routes om catalogusinformatie aan te leveren:

• via de Edu-V Catalogue API;
• via een CSV-bestand bij het Koppelpunt;
• via een licentiekantoor, zoals EduSuite, Edu-iX of Toegang.org.

Lever je jouw catalogusinformatie al aan het Koppelpunt? Dan hoef je de basisinformatie niet opnieuw aan te leveren.

Werk je via een licentiekantoor? Controleer dan of jouw catalogusinformatie daadwerkelijk met het Koppelpunt wordt gedeeld. Bij sommige licentiekantoren is daarvoor expliciete toestemming nodig.

Als aanbieder blijf je zelf verantwoordelijk voor de juistheid en volledigheid van de informatie. De aanvullende informatie over de 12 thema’s lever je afzonderlijk aan.

Voor deelname aan de Open Keuzecatalogus is een Edu-V-keurmerk niet verplicht.

De Open Keuzecatalogus gaat voor rechtstreekse API-koppelingen uit van de Edu-V Catalogue API versie 2.0.0. Aanbieders of licentiekantoren die deze versie nog niet ondersteunen, kunnen in de tussentijd via het Koppelpunt of CSV aanleveren.

De Open Keuzecatalogus is bedoeld voor het volledige aanbod aan leermiddelen: digitaal, folio en combinaties daarvan.

Ook open leermateriaal kan in de catalogus worden opgenomen. Open materiaal dat via Wikiwijs wordt gedeeld en via het Koppelpunt beschikbaar is, kan via die route ook in de Open Keuzecatalogus worden getoond.

De verschillende publieke voorzieningen hebben ieder een eigen rol.

Wikiwijs is het platform waar leraren open lesmateriaal kunnen zoeken, maken en delen.

Het Koppelpunt Catalogusinformatie van Kennisnet verzamelt catalogusinformatie en maakt deze als vrije data beschikbaar.

Leermiddelen in Beeld toont feitelijke informatie over leermiddelen in een publieke zoekomgeving, zonder beoordeling.

De Open Keuzecatalogus gebruikt deze informatie en voegt daar een keuzelaag aan toe met onder andere de 12 thema’s, ervaringen van docenten en mogelijkheden om leermiddelen te vergelijken.

De demonstrator van het Koppelpunt blijft daarnaast beschikbaar als technisch controlemiddel waarmee aanbieders en ketenpartijen kunnen controleren welke informatie in het Koppelpunt is opgenomen.

De Open Keuzecatalogus staat niet op zichzelf. De 12 thema’s zorgen voor verbinding met andere publieke instrumenten en programma’s rond leermiddelen.

Zo sluiten onder andere het SIVON Toetsingskader AI en de toolkit duurzaamheid leermiddelen aan op specifieke thema’s in de catalogus. Ook zijn er verbindingen met het SLO Kwaliteitskader Leermiddelen, Impuls Open Leermateriaal en Neon.

Ieder instrument houdt daarbij zijn eigen functie. De Open Keuzecatalogus brengt relevante informatie samen op het moment dat een school leermiddelen gaat vergelijken en kiezen.

Het Koppelpunt Catalogusinformatie vormt de bron voor de basiscatalogusinformatie in de Open Keuzecatalogus. Education Warehouse, de bouwpartner van SIVON, neemt deze informatie namens de catalogus af.

De catalogus sluit aan op sectorstandaarden zoals Edu-V en ECK. SIVON heeft binnen het reguliere Edu-V-proces ook wijzigingsverzoeken ingediend voor aanvullende informatie die de catalogus nodig heeft.

Bij datakwaliteitsproblemen wordt gekeken waar het probleem ontstaat. Technische problemen met bijvoorbeeld aanlevering, koppelingen of mapping worden langs de technische keten afgehandeld. Bij onjuiste of onvolledige inhoudelijke productinformatie wordt de bronhouder betrokken.

De catalogus is bovendien zo opgezet dat catalogusdata en geaggregeerde rapportagedata zonder persoonsgegevens via gedocumenteerde API’s kunnen worden hergebruikt door andere voorzieningen.

De Open Keuzecatalogus wordt ontwikkeld onder publieke regie van schoolbesturen en SIVON.

Een adviesgroep van schoolbesturen levert inhoudelijke input en een besluitvormende groep neemt besluiten. SIVON is de contracterende partij.

De ontwikkeling van de catalogus is via een aanbesteding belegd bij Education Warehouse. De catalogus wordt open source ontwikkeld, zodat de sector niet afhankelijk wordt van één leverancier.

De Open Keuzecatalogus is een publieke basisvoorziening die scholen ondersteunt bij het keuzeproces. De catalogus is niet bedoeld om commerciële dienstaanbieders te vervangen.

De onderliggende catalogusinformatie blijft via het Koppelpunt als vrije data beschikbaar. De Open Keuzecatalogus wordt daarnaast open source ontwikkeld en biedt API’s waarmee andere partijen kunnen voortbouwen op de beschikbare informatie en eigen diensten of toegevoegde waarde kunnen ontwikkelen.

Deelname is vrijwillig en aan deelname zijn voor aanbieders geen kosten verbonden.

De Open Keuzecatalogus streeft wel naar een zo volledig mogelijk marktoverzicht. Leermiddelen waarvan de basisinformatie via het Koppelpunt beschikbaar is, kunnen daarom in de catalogus worden getoond.

Aanbieders bepalen zelf hoeveel aanvullende informatie zij over de 12 thema’s aanleveren. Hoe completer de informatie, hoe beter scholen een leermiddel kunnen vinden en beoordelen.

Ben je aanbieder en klopt de feitelijke productinformatie niet? Dan kun je deze informatie bij de bron corrigeren. Een wijziging in de eigen aanlevering via de API, CSV of het licentiekantoor werkt vervolgens door in de catalogus.

Heb je een vraag over een getoonde ervaring of over de validatie van een thematekst? Neem dan contact op via openkeuzecatalogus@sivon.nl. De melding wordt vervolgens via de juiste technische of inhoudelijke route behandeld.

De Open Keuzecatalogus gaat in oktober 2026 live.

Aanbieders wordt gevraagd hun informatie uiterlijk 25 september 2026 aan te leveren, zodat bij de livegang zoveel mogelijk aanbod volledig zichtbaar is. Informatie die later wordt aangeleverd, wordt daarna doorlopend toegevoegd.

Op 22 september 2026 organiseert SIVON een webinar voor aanbieders. Aanmelden kan via de SIVON-website.

Voor vragen over de Open Keuzecatalogus kun je contact opnemen via openkeuzecatalogus@sivon.nl.